Paper 1 önceden görülmemiş iki edebî pasaj içerir. Öğrenciler bu pasajlardan biri için yol göstermeli bir analiz yazarlar. Bu bağlamdaki yol göstermeli analiz, öğrencilerden pasajın teknik ya da şekilsel bir yanını değerlendirmelerini isteyen yönlendirmeli bir soruyla desteklenen bir pasaj incelemesi yapmalarını ister. Pasajlar önerilen okuma listesinde yer alan dört edebi biçemden birinden alınabilir. Pasajların her biri farklı bir edebî biçemden olacaktır.

Analizi yapılacak pasajlar bütün hâlinde yazılar da olabilir, uzun bir parçadan özet şeklinde de olabilirler ve mümkünse bu pasajlar önerilen okuma listesinde yer alan yazarlar tarafından yazılmamış olmalı veya sınıfta işlenen eserler arasından seçilmemiş olması gerekecektir.

Merkezî teknik veya şekilsel bir unsura dair her bir pasaj için, metne yönelik ilginç bir giriş noktası sunacak bir yönlendirmeli soru sorulacaktır. Öğrencilerin bu soruyu cevaplamaları zorunlu değilse de, analizin metnin belirli bir bakış açısına odaklanması gerektiğini bilmelidirler. Öğrenciler bu tür bir odak noktası sunabilmek için metnin önemli olduğunu düşündükleri teknik veya şekilsel diğer bir unsuruna yönelik alternatif bir giriş noktası sunabilirler. SL’de Paper 1 için en yüksek not 20’dir. HL’de ise en yüksek not 40’dır.

HL öğrencileri SL öğrencilerinden farklı olarak sınavda çıkacak olan iki metin için de edebi analiz yazmaları gerekmektedir.